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校草很讨厌显眼，小声咕哝着不想念。他拖拉地从位置上起身，好说歹说才挪到了讲台。台子附近有扩音，明扬走到投影仪前一看，瞪着眼道：“这写得啥啊。”
全班在这声疑问中狂笑，英语老师无奈地指了指作文说：“终于自己都看不懂了是吧？
“失误，”明扬挠挠头，“dear嘛，dear，刚才是失误。”
他咳了咳，沉稳地念了起来。
想必在各位的人生中，总能碰上几次惊艳人生的时刻。
或许是看向窗外时正好飞过的大雁，或许是路过转角身边的店铺突然播了一首歌，或许是坐过站阴差阳错来到了一处世外桃源……但有一点几乎是必然的，自己的身份十有八九是过客。
无法留住，所以格外美丽。
因为三大组的第一扇窗户旁没人坐，损坏的窗帘才迟迟没有报修，无法全部拉起来。大早上的英语课，晨光从窗帘透过，一半留给了窗边的绿萝，一半留给了明扬的光影。大半窗帘紧闭着，使男生的身体虚幻而模糊起来。
干净的校服，温润的眉眼，标准到让人怀疑耳朵的美音。
读完后，低垂的眼睛向上抬，无法聚焦地看向后黑板某处。那眼神缓慢而迷茫，好像随时能被阳光刺穿。
又是这样。
沈家骏想。
又是这样锈迹斑斑的眼神。
“沈儿啊，”老师都懒得念全名了，“听到了吗？英语不是只有‘there is’这一个句式啊，而且你好歹根据单复数变一下系动词行吗，复数也用is让为师非常挫败。”
“你俩下了课到我办公室来。”
英语老师是一个很有个性的人，五十多了，俊逸中学的元老。学校的英语班子她出力了一大半，就连校领导都要敬她几分。到了这个岁数，能教几个班就教几个，往往是教务办排课，她直接提要求就行。
到今年这届，她的身体已经大不如前了。只教理实，文实都没教，对每个学生都了如指掌。沈家骏和明扬一下课就叹气，在胡老师面前他们还敢嬉皮笑脸的，在英语老师身后跟着，又怕又敬，屁都不放一个。
“瞧给你们吓的，”英语老师咯咯咯地笑，“坐。”
“站着就行，”两个男生异口同声，“咱站着。”
英语老师叫坐不成，只好拿了糖让他俩放松放松：“你俩高一也是我带的，一直都想叫你俩一起来。这想法我成型很久了，但你俩好像一直坐得太远，也不方便。”
“是这样，我这准备了一沓练习纸，厚的沈家骏用，薄的明扬用。每次的英语作文，沈家骏都抄一份明扬的，边抄边记，而抄下来的就借给明扬垫练习纸，当作练字素材，你们看可行吗？”
这方法实在考虑良多，两个男生压根没有拒绝的理由。
“这里是我留下来的范文，有些是明扬的，有些是辅导书上的，暂时先抄这五篇，”英语老师柔声说，“明扬的作文实在可惜，写得很好，就是字迹太差，阅卷老师很容易先入为主，这样就吃大亏了。”
